Олимпиада «Софиум» – четыре победителя из Татарстана

4 марта 2026 г., среда

В Центральной избирательной комиссии России завершились финальные испытания в рамках Всероссийской олимпиады школьников по вопросам избирательного права и избирательного процесса «Софиум». К участию в них был допущен 121 школьник из регионов России и федеральной территории «Сириус».

Заключительный этап соревнований состоялся в формате интеллектуальной игры. Сертификаты участников финалистам вручила Председатель Центральной избирательной комиссии России – председатель оргкомитета олимпиады «Софиум» Элла Александровна Памфилова. Среди победителей – четыре школьницы из Татарстана, которые набрали максимальное количество баллов:

- Амира Архипова – ученица 10 класса школы № 26 (Нижнекамский муниципальный район);

- Адиля Нафикова – ученица 10 класса МБОУ СОШ № 6 (Азнакаевский муниципальный район);

- Валерия Гусева – ученица 11 класса МАОУ «Лицей № 78 им. А.С. Пушкина» (город Набережные Челны);

- Богдана Мелехина – ученица 11 класса МБОУ СОШ № 2 имени Героя Советского Союза И.Е. Кочнева (Алексеевский муниципальный район).

В числе призеров:

- Софья Андриянова – ученица 11 класса МБОУ СОШ № 29 (Нижнекамский муниципальный район);

- Марина Кузнецова – ученица 11 класса МБОУ «Тетюшская СОШ № 1» (Тетюшский муниципальный район);

«Наши школьники из года в год подтверждают высокий уровень подготовки и конкурентоспособность на всероссийской площадке. Участие в олимпиаде «Софиум» – это не только проверка знаний, но и серьезный образовательный этап: ребята глубже погружаются в избирательное законодательство, учатся понимать логику и принципы построения избирательной системы России. Уверен, этот опыт станет для них важным шагом в профессиональном и личностном становлении. Поздравляю участников с достойным выступлением и желаю им новых достижений», - отметил Председатель ЦИК Татарстана Андрей Кондратьев.

В завершение мероприятия члены жюри, в состав которого вошли представители ЦИК России и приглашенные эксперты, отметили высокий уровень подготовки школьников и их способность к пониманию норм избирательного права.